I Etiopien lever mange børn og familier en udsat tilværelse. Der
er et stort behov for social støtte, men der er ikke meget hjælp at
hente. De etiopiske myndigheder prioriterer ikke det sociale
område, og universitetet uddanner kun ganske få studerende i
socialt arbejde. De bliver for det meste ansat i administrative
stillinger.
Manglen på kvalificerede socialarbejdere er en faktor i de
projekter, AC Børnehjælp og Red Barnet gennemfører i Etiopien. En
faktor vi er nødt til at forholde os til. Det kan nemlig betyde, at
vores projekter ikke opnår optimale resultater, men bliver
forsinkede i den gode udvikling på grund af manglen på dygtige
socialarbejdere med praktisk erfaring.
Derfor er der et behov for, at vi styrker kompetencerne hos de,
der allerede arbejder professionelt med social støtte, så
kvaliteten bliver bedre. Men der er også behov for at øge adgangen
til social støtte ved at flere får kompetencerne til at yde den. Og
endelig er det nødvendigt at sprede de effektive metoder for
socialt arbejde i hele det etiopiske samfund.
Kompetencerne bliver lokalt forankret
AC Børnehjælp og Red Barnet har en ny tilgang til udfordringen.
Vi uddanner en række para-socialarbejdere i de projekter, vi og
vores partnere allerede har i gang i Etiopien. Para-socialarbejdere
er fagfolk eller ressourcepersoner på andre felter end socialt
arbejde, som får nogle kompetencer inden for social støtte. De er
typisk en del af vores projekter i forvejen i kraft af deres egen
faglighed som for eksempel lærer, sundhedspersonale, religiøs
vejleder eller andet og er derfor i jævnlig kontakt med de udsatte
børn og deres familier.
Vi giver para-socialarbejderne nogle metoder og færdigheder i
social støtte, som de kan bruge samtidig med, at de udfører deres
eget arbejde. Para-socialarbejdere kan lytte til børnene og
familierne og give dem nogen at snakke med, så de føler sig
forstået og støttet. De kan hjælpe familierne med at identificere
deres behov og henvise til en relevant fagperson, der kan hjælpe.
De kan give håb.
ToT - Training of Trainers
Para-socialarbejderne bliver undervist i metoderne for social
støtte af uddannede socialarbejdere. Socialarbejderne følger op og
superviserer para-socialarbejderne, når de bagefter afprøver deres
nye færdigheder i praksis, og der er hele tiden mulighed for faglig
sparring.
Socialarbejderne selv gennemgår et Training of Trainers-program.
Her lærer de, hvordan de videreformidler deres praktiske
færdigheder, så de kan bruges aktivt af andre.
Socialarbejderne er hovedsagligt ansat af vores lokale partnere og
arbejder allerede på igangværende projekter, men også
socialarbejdere ansat i det offentlige eller i andre NGO'er er
inviteret til at deltage i undervisningen. På den måde når vi
bredest ud.
Som en del af projektet udvikler vi en model til målrettet
undervisning af socialarbejdere og parasocialarbejdere. Modellen
udvikles i samarbejde med socialarbejderuddannelserne på
universitetet i Addis Ababa og VIA University College i Danmark,
som også løbende superviserer socialarbejderne. Sammenhængen mellem
forskning og praktisk erfaring er værdifuld for
undervisningsforløbet og for udviklingen af en bæredygtig
model.
Para-socialt arbejde er kommet for at blive
Projektet er bæredygtigt af flere årsager:
Den undervisningsmodel og træningsmanual, projektet udvikler, kan
frit kopieres og bruges af andre - det er faktisk hensigten. Vi
skal udnytte det netværk, vi og vores partnere har, til at sprede
modellen, og den kommer også på internettet. Vi deler gerne med
andre, når vi har noget, der virker.
Modellen giver inspiration til socialarbejderuddannelsen på
Universitetet i Addis Ababa. Fremtidens kandidater vil få centrale
elementer fra den med i deres faglige værktøjskasse og bruge den
som en naturlig del af deres arbejde.
Projektet har stort fokus på at kapacitetsopbygge de fire
etiopiske partnere og det vil få en effekt på deres fremtidige
projekter. Den nye model kan bruges i alle projekter som vi,
vores partnere eller andre interesserede sætter i gang.
Den para-sociale støtte stopper ikke sammen med projektet.
Para-socialarbejderne har jo stadig deres hverdag og virke i
projektområderne. Nu har de blot også kompetencerne til at støtte
socialt.
Samarbejde og synergi
Projektet laver vi i et unikt samarbejde med Red Barnet, AC
Børnehjælps etiopiske partnere IFSO og SLTSSA, Red Barnets
etiopiske partnere, Organisation for Child Development and
Transformation og Forum for Sustainable Child Empowerment, samt de
to forskningsinstitutioner Addis Ababa University, School of Social
Work og VIA University College i Danmark. Det er en god blanding af
NGOer og statslige uddannelsesinstitutioner i både Danmark og
Etiopien, og det skaber synergi.
Der er fire lokale partnere i projektet. Det giver et bredt
fundament for modellens implementering og et stort netværk at sende
modellen videre i. VIA og Addis Ababa Universitetet sikrer
fagligheden og kvaliteten i projektet foruden en forbindelse til de
etiopiske myndigheder, som vi inddrager i projektet. Tilsammen
byder vi alle ind med mange forskellige perspektiver, og
kapacitetsopbygningen sker både lokalt og nationalt.
Projektet i tal
Projektet kører i perioden januar 2011 - december 2013 med et
budget på 5.2 millioner kroner. Midlerne kommer fra Danida.
16.000 børn og unge vil få glæde af mere og bedre social støtte
i denne periode. I fremtiden mange flere. Til en start uddanner vi
100 para-socialarbejdere - i fremtiden bliver de flere.